Літня людина після інфаркту відмовляється приймати ліки - що робити?

Ми з дружиною опікуємось її 85-річним батьком, який переніс серцевий напад (у нього є кардіостимулятор), використовує катетер (уролог), має проблеми з легенями та багато іншого. Ми ходимо з ним до лікарів-спеціалістів, робимо вказані обстеження тощо. Однак він несподівано збунтувався і не хоче приймати важливі для нього ліки. В тому числі вважає, що лікарі недосвідчені. Я визнаю, що він має складний характер, і до нього дуже важко дійти чи щось пояснити. У той же час ми дуже стурбовані тим, що з його віковими недугами в такому випадку щось може статися в будь-який момент. Ми також переживаємо, що зазнаємо наслідків для ситуації. Що робити, щоб непокірний і впевнений у собі старий чоловік оцінив наші зусилля, турботу і вислухав нас? Я також хотів би додати, що між нами часто бувають сварки. Людина похилого віку раптом відчуває щось «лайно» і буря вдома готова. Навіть ми страждаємо через це, бо наші нерви виснажені. Терміново прошу допомоги.

Люди похилого віку мають свої звички, і до них дуже важко дістатись. До того ж погане самопочуття мого батька ще більше ускладнює. Наркотики можна вводити різними способами, наприклад, подрібнюючи ліки та вводячи їх з їжею (існують препарати, що виключають такі форми введення). Найкраще запитати про це у лікаря-спеціаліста, оскільки таблетки часто еквівалентні в рідкій або іншій формі. Що стосується мотивації мого батька, то, на мою думку, найкраща форма - це поговорити з ним про наслідки невживання ліків. Або ви можете попросити свого медичного працівника поговорити з вашим батьком про прийом ліків та наслідки їх припинення. Іноді ви можете попросити когось із сім’ї чи друга, кому довіряє ваш батько, взяти у нього інтерв’ю. Якщо це не допомагає, зверніться до психолога - він може запропонувати інші способи спонукати вашого батька приймати ліки. Удачі.

Пам’ятайте, що відповідь нашого експерта є інформативною і не замінить візит до лікаря.

Ева Гузовська - педагог, нарколог, викладач GWSH у Гданську. Випускник Педагогічної академії в Кракові (соціальна педагогіка) та аспірантура з терапії та діагностики дітей та підлітків із порушеннями розвитку. Працювала шкільним вихователем та наркологом у наркологічному центрі. Він проводить численні тренінги в галузі міжособистісного спілкування.