Навіщо дітям потрібні іграшки?

Хіба це лише для нас, коли ми в'їдемо до нас у квартиру? Хіба вони не могли вирости без них? Вони могли б, але іграшки набагато простіше.

Наші предки знали про це тисячі років тому, адже іграшки такі ж старі, як цивілізація. - Перші кілька років життя, більш-менш до кінця дитячого садка, є найбільш творчим періодом у житті людини, - каже психолог Мірослава Ковнацька. - Після цього ми ніколи не набуваємо стільки навичок і не такі сприйнятливі та креативні. Маленькі діти вчаться через гру, тому їм слід купувати іграшки, що підтримують їх розвиток.

Читайте також: 10 культових мультфільмів Діснея для вашої дитини

Що краще: плюшевий ведмедик або блоки?

У вас може запаморочитися в магазині іграшок. На чому зупинитися: приємна іграшка, навчальна гра чи, можливо, блоки? Немає кращих і гірших іграшок. Поховати плюшевого ведмедика може виявитись не лише другом, але і героєм багатьох ігор, що розвивають уяву. Однак немає сенсу заливати свого малюка тоннами опудал, оскільки він швидко втратить до них інтерес. Таким чином, розум захищає себе від бомбардування стимулами.

Іграшка і темперамент

Важливо, щоб іграшки відповідали темпераменту дитини. Меланхолійній дитині сподобається набір дрібних предметів, які можна відсортувати, скласти або зібрати (наприклад, дрібних тварин, меблі для ляльок). З іншого боку, сангвініка - дитину з жвавою, імпульсивною вдачею, яка має проблеми з концентрацією уваги - більше порадує великий кольоровий автомобіль, який зможе перевозити речі з місця на місце. Флегматик, який не виявляє особливого інтересу до оточення, може порадувати ляльками, міні-кухнею або магазином - предметами, які втягнуть його в гру. У свою чергу, у маленького холерика повинні бути іграшки, які трохи перевершують його можливості. Для нього найкраще вибрати завдання та будівельну іграшку.

Десять причин мати іграшки:
1. Новонароджені вони вже подобаються. Коли вони розглядають цікаві предмети, торкаються і слухають їх, вони розвивають свої органи чуття - зір, слух, дотик. І їх стимуляція позитивно впливає на розвиток всього мозку.
2. Граючись, дитина засвоює правила управління світом. Коли він кладе блоки в коробку або опускає брязкальце на підлогу, він дізнається причинно-наслідкові зв’язки.
3. Іграшки чудово стимулюють уяву дитини. Вони допомагають увійти у світ фантазії, розвивають творчі здібності, завдяки їм ви можете відчувати себе кимось надзвичайним (наприклад, лицарем, принцесою).
4. Старша дитина засвоює різні соціальні ролі, наслідуючи дорослих. У нього повинні бути іграшки, які допоможуть йому в цьому (набір «зроби сам», форма медсестри тощо).
5. Іграшки змушують нас рухатися - дитина витягує їм руки, ловить їх, кидає. А рух не тільки зміцнює організм, але і добре розвиває координацію та рефлекси.
6. Навчальна іграшка стимулює дитину до роздумів, провокує її задавати запитання («як це працює?») І шукати відповіді.
7. Коли наш малюк справляється із завданнями, поставленими в грі, він набуває впевненості в собі. Підвищується його самооцінка.
8. Милі іграшки часто є друзями дітей: вони допомагають їм заснути, проганяють страхи і печалі. Вони змушують дитину почуватися в безпеці.
9. Складові блоки разом та настільні ігри вчать дітей принципам співпраці. Маленький вік, який грає з друзями, практикує соціальну поведінку і вчиться поважати правила та боротися з невдачами.
10. Гра може бути своєрідною психодрамою, в якій дитина розвантажує свої емоції (наприклад, докоряючи ляльці, можливо, видаючи свою ревнощі до молодших братів і сестер).

Підходить для віку

Надійний виробник розміщує цю інформацію на упаковці. Це дуже важливо для маленької дитини, сприйняття та когнітивні здібності якої змінюються з місяця в місяць. Протягом перших шести місяців дитина ретельно дізнається про своє оточення. Він дивиться на барвисті іграшки, що висять над ліжечком, він охоче слухає музичну скриньку. У віці 4-5 місяців вона починає хапати предмети. І коли у нього вилазять перші зуби, він кладе в рот гумові прорізувачі. Потім він повинен контактувати з приємними на дотик матеріалами, які можна безпечно покласти в рот. У віці від 6 до 9 місяців розвиваються рухові навички, а також зорова, слухова та рухова координація. У цей період найкращими іграшками є ті, що катаються по підлозі, наприклад, м’ячі, вертушки. Дитина вже починає розуміти причинно-наслідкові зв’язки, тож саме час ставити різнокольорові чашки одна в одну. Малюк, який вже може добре ходити, із задоволенням штовхне коляску перед собою або потягне щось за шнурок. Між 9 і 18 місяцями дитина починає будувати перші будівлі з великих блоків, він також любить класти блоки в коробку. Це також час, коли ви повинні купити йому перші книжки з картону або вінілу. Дво- та трирічні діти починають наслідувати дорослим. У цей період він може трохи підробити саморобку або лікаря. З часом в оточенні дитини повинно з’являтися більше книг, настільних ігор та матеріалів, які змушують займатися творчою діяльністю, наприклад, звичайний пластилін або глина для ліплення.

Перш за все, це безпечно

Це його найважливіша особливість. Особливо суворі критерії застосовуються до наймолодших. Кожен з них повинен мати знак СЕ, що підтверджує тестування та відповідність європейським стандартам. Предмети для малюків повинні бути виготовлені з великою обережністю та нешкідливими матеріалами. Маленьку дитину чекає багато небезпек. Він може жувати іграшку і проковтнути невелику частину, отруїтися шкідливою речовиною або порізатися гострим краєм. На базарах часто можна зустріти дешеві іграшки без маркування. Багато з них виготовляли в Азії. Для безпеки своєї дитини їх краще не купувати! Управління конкуренції та захисту прав споживачів публікує на своєму веб-сайті реєстр небезпечних продуктів. Наприклад, в описі автомобіля з акумулятором «Супер гоночний автомобіль» ми читаємо, що існує ризик травмування. "Вирощуючі" іграшки із зображеннями тварин та казкових істот, внесені до реєстру три роки тому з наказом вилучити з обігу, "становлять небезпеку задухи та задухи", - інформує офіс. Постанова Ради Міністрів від 6 червня 2004 року забороняє продавати іграшки та засоби догляду за дітьми віком до трьох років, що містять отруйні фталати. Як бачите, з іграшками жартів немає! Варто платити більше і витратити хвилинку, щоб прочитати інформацію на упаковці.

Веселіться зі своєю дитиною

На ринку є багато розвиваючих іграшок, призначених для стимулювання розвитку та пізнавальних здібностей дитини. Будьмо обережні, щоб не перестаратися, забезпечуючи дитину подразниками. Надлишок може бути шкідливим! Не забуваймо прості, традиційні іграшки, на яких виросли цілі покоління, такі як конячка-гойдалка, дерев'яні брили або лялька в колясці. Іграшка, яку ми даруємо дитині, повинна бути не тільки розумною та безпечною, але й естетичною. Полиці магазинів наповнені кольорами (жовтий, червоний, зелений і темно-синій - це домінуючі кольори - кольори, яким віддають перевагу діти), ми самі хочемо, щоб світ нашої дитини був барвистим, тоді як для нього, наприклад, найбільше значення можуть мати сіро-коричневі, неефективні опудала. Однак, вибираючи іграшку, ми повинні керуватися уподобаннями дитини, а не нашими власними. Ще одне: не будемо засуджувати дитину на самотність у царстві іграшок! - Ні, навіть найкрасивіша і найрозумніша іграшка може замінити контакт з батьками! Будучи з дитиною, розмовляючи з нею, ми створимо міцну основу для її подальшого розвитку, - закликає Мірослав Ковнацька.