Коли дитина, яка бореться з хронічними захворюваннями, такими як, наприклад, первинний імунодефіцит (ПІД), починає свій освітній шлях і потрапляє під опіку вчителів, батьки часто відчувають пов'язаний з цим стрес. Тому організатори кампанії «Став на імунітет - почніть з діагностики» ініціювали освітній проект, спрямований на підвищення обізнаності щодо ЗНЗ серед викладачів та учнів, а також підтримку батьків дітей з ПІД у навчальному процесі та налагодження стосунків між їхньою дитиною та їхніми однолітками.
Експерти наголошують, що студенти, які борються із захворюваннями імунної системи, в тому числі страждають первинними імунодефіцитами, перебувають у особливій психічній та емоційній ситуації. Це захворювання - група рідкісних, часто генетично обумовлених захворювань, пов’язаних з порушенням функції імунної системи. За підрахунками, до 6 мільйонів людей страждають від PNO у всьому світі. Первинні імунодефіцити в основному виявляються в дитинстві та дитинстві. Однак їх можна діагностувати і у дорослих.
У процесі нашого щоденного спілкування з людьми, які страждають на ПІД, а також з їхніми батьками, ми спостерігаємо, як непотрібне занепокоєння та стрес часто пов'язане з початком навчання для них. Ось чому так важливо підтримувати батьків у цій особливій ситуації та поширювати та підвищувати обізнаність щодо ПІД серед вчителів. Ми взяли шефство над проектом, оскільки бачимо, що він відповідає реальній потребі. Я впевнений, що підготовлені навчальні матеріали виявляться корисними для введення як дитини, яка страждає на ПІД, так і її батьків та вчителів у повсякденне шкільне життя, коментує Адріан Горецький, президент Асоціації людей з імунодефіцитом "Імунопротектор".
Важливою є хороша співпраця
Що батьки дитини з ПІД повинні робити на початку навчальної подорожі, це обирати варіанти навчання. Чинний закон про освіту дає їм можливість вирішити, чи навчати дитину вдома, а отже, обмежувати її доступ до інших людей чи місць, які можуть бути фактором, що спричиняє інфекції та інфекції, чи віддавати дитину до школи, даючи їй можливість зв’язатися з ним. з однолітками та адаптацією до соціального життя в групі. Якщо батьки вирішили зробити останнє, вони повинні добре підготувати як дитину, так і вчителів та однолітків у галузі знань про PNO. Знання проблеми сприяє зниженню тривожності, викликає більше розуміння та бажання допомогти людині.
Ми повинні пам’ятати, що дитина, яка страждає від PNO, у будь-якому випадку емоційно обтяжена. Нові, невідомі ситуації можуть спричинити зайве занепокоєння та стрес. Хороший старт має величезний вплив на ставлення студента протягом усього навчання. Ось чому так важливо поговорити зі своєю дитиною про проблему навчання в школі та переконатись, що ми підтримаємо її. Завдяки цьому дитина почуватиметься в безпеці та комфортніше. Залучення його до процесу інформування школи, вчителі та колеги також можуть надати додаткову допомогу. Нехай він поділиться своїм уявленням про те, як він хотів би це зробити. Те, як дитина уявляє собі «ознайомлення» з хворобою, дозволить батькам спланувати цей момент разом зі своїми вчителями - коментує Анна Нізіолек, психолог та терапевт, експерт кампанії «Одягніть імунітет - починайте з діагностики».
Розмова батьків та вчителя також відіграє дуже важливу роль. Вчитель повинен стати їхнім союзником і налагодити з ним такі стосунки, які допоможуть дитині у повсякденному шкільному житті. Вчителям належить надзвичайно важлива роль у впровадженні дитини з PNO у шкільну реальність. Вони можуть зробити багато для того, щоб зберегти студента в доброму здоров’ї та психічному здоров’ї.
Інфекції та всі види інфекцій, спричинених патогенними мікроорганізмами, є найбільшою загрозою для дітей, які страждають від первинних імунодефіцитів. Дітям з ПІД слід лікувати особливо і пам’ятати, що навіть найдрібніші мікроорганізми можуть викликати у них серйозну інфекцію. Надзвичайно важливо, щоб школа, яку відвідує дитина з ПІД, підтримувала її у підтримці високого рівня особистої гігієни та виховувала в цьому плані своїх однолітків. Вчителі повинні систематично знати цю хворобу і підтримувати постійний контакт з батьками учня. Деякі діти з ПІД не можуть бути вакциновані, проте ризик зараження можна усунути, зробивши щеплення здоровим дітям, тому освіта з цього питання також є настільки важливою - пояснює д-р. п. мед. Сільвія Колтан, імунолог з лікарні ім Антоні Юраш у Бидгощі, експерт кампанії "Ставка на імунітет - почніть з діагностики".
Навчальні матеріали - підтримка для батьків та вчителів
Готовність зменшити стрес, упорядкування знань про первинні імунодефіцити та сприяння введенню дитини в шкільну реальність були головними цілями організаторів кампанії «Йди за імунітет - починай з діагностики» при організації освітнього проекту. В рамках його були створені спеціальні навчальні матеріали, доступні у двох версіях - для батьків та вчителів, серед яких є допоміжні засоби, такі як брошури з найважливішою інформацією про хворобу, інформаційні листівки про симптоми ПІД, правила гігієни та те, що повинен пам’ятати вчитель, якщо в їх класі є дитина з ПІД, готові плани уроків та презентація для використання вчителем, наприклад, під час уроку домашнього завдання присвячена темі PNO, яку можна вільно редагувати та адаптувати до ваших потреб.
Усі навчальні матеріали можна знайти на веб-сайті www.niedoboryodpornosci.pl на вкладці "Завантаження" та на веб-сайті асоціації www.immunoprotect.pl.
Національна соціальна освітня кампанія «Став на імунітет - почніть з діагностики» - це ініціатива, спрямована на пацієнтів, батьків та лікарів, яка спрямована на підвищення обізнаності про симптоми та можливу діагностику та лікування первинних імунодефіцитів. Організатори кампанії також хочуть наголосити на тому, що ефективна співбесіда дозволить педіатрам правильно розпізнати симптоми ПІД та поставити відповідний початковий діагноз, і таким чином підготувати пацієнта до можливого відвідування імунологічної клініки.
Веб-сайт кампанії: www.niedoboryodpornosci.pl
.jpg)
