Підлітки та повернення додому пізно

Чи повинен п'ятнадцятирічний хлопець прийти додому пізно? Син мого друга, якому незабаром виповниться 15 років, хоче мати можливість повернутися додому о 23:00. Друг вважає, що це точно вже пізно. Але, можливо, варто довіритися дитині і дозволити їй повернутися пізніше?

У ситуації, про яку ви пишете, дуже важливо, щоб обидві сторони мали можливість висловитись та пізнати свої потреби. До підлітка потрібно ставитись серйозно і він хоче реалізовувати повноваження дорослої та автономної людини, це час, коли поводження з ним «як з дитиною» дуже боляче, а потреба повстати проти «несправедливого поводження» та його вираження - заборона батьків. З іншого боку, потреба батьківського контролю, страх перед погрозами з боку світу та можливі ризиковані та ініціативні дії поведінки підлітка змушують бунтівну поведінку посилюватися або заспокоюватися (наприклад, батько застосовує насильство або встановлює дуже жорсткі обмеження).

Важливо серйозно поставитися до дитини, вислухати її аргументи - іноді варто попросити часу на роздуми та роздуми. Поділіться своїми страхами (потребами в даному питанні) - тут важливо, щоб ми намагалися не покладати відповідальність за свої страхи на дитину (іноді надмірну). Під час такої розмови варто встановити правила, яких обидві сторони намагатимуться дотримуватися. Чоловік у підлітковому віці тренується бути дорослим і для того, щоб це навчання було успішним, він повинен мати можливості та близьких дорослих, які з довірою дозволяють йому користуватися правами дорослих, але ... Точно тут «але» важливо - в певних межах та за чіткими правилами . Час від часу варто давати дитині можливість повернутися в цьому віці пізніше, тобто після чарівної години 10. Батькам важливо знати, де знаходиться гілка, що вона буде робити і як вона повернеться додому. Важливо, щоб вони сприймали дитину серйозно і пояснювали, чого вони бояться; пояснив, що вони все ще відповідають за них.

Пам’ятайте, що відповідь нашого експерта є інформативною і не замінить візит до лікаря.

Психолог, тренер з розвитку особистості.

Протягом 20 років вона працює з підлітками, молодими дорослими та їх опікунами. Підтримує людей, які стикаються з труднощами у школі та стосунках, розладами підліткового віку та батьками-підлітками www.centrum-busola.pl