Перевірка стану здоров’я дитини у віці 10 років

Батьки повинні подбати про звітність на балансі 10-річного віку, також відомого як звіт третього класу, оскільки школа може лише нагадувати їм, що таке обстеження слід проводити. В рамках балансу здоров’я 10-річної дитини лікар перевіряє не тільки фізичний стан учня, але і його психосоціальні схильності.

Балансовий баланс десятирічної дитини - це ще один профілактичний огляд (після балансу дворічної, чотирирічної та шестирічної дитини), проведений для визначення загального стану здоров’я дитини. Перевірка стану здоров’я, проведена у віці 10 років, визначає зміни, що відбулися в організмі дитини в перші роки навчання, і діагностує його здатність адаптуватися до навчання та функціонувати в групі однолітків.

Балансовий баланс десятирічної дитини: дослідження

Для обстеження слід відвідати клініку зі здоровою дитиною. Перевірка стану здоров’я проводиться педіатром у присутності вихователя третього класу. Ось список тестів, які слід зробити:

1. Фізичний розвиток дитини: зріст і вага, очні та слухові проби, артеріальний тиск.

2. Обстеження постави (визначення можливої ​​кривизни хребта, плоскостопості тощо). 10 років - це період інтенсивного зростання, тому можуть з’являтися дефекти постури, які негативно впливають на подальший розвиток дитини. Якщо виявити його рано, це можна виправити за допомогою коригуючої гімнастики.

3. Вивчення розвитку вторинних статевих ознак на початку статевого дозрівання (перевіряється розвиток молочних залоз у дівчаток та положення яєчок у мошонці у хлопчиків).

4. На підставі бесіди з батьками та / або класним керівником лікар визначає поведінку дитини у стані здоров’я, ситуацію в школі та сім’ї, фактори ризику для здоров’я (включаючи схильність до розвитку атеросклерозу) та наявність психосоматичних та психосоціальних розладів, таких як гіперактивність, розлади концентрації уваги, емоційний.

Наприкінці лікар заповнює «карту розвитку та здоров’я дитини 10-річного віку», в якій підсумовує рівень фізичного розвитку дитини та її адаптацію до школи та, за необхідності, визначає подальші процедури (додаткові тести, направлення на коригувальну гімнастику, кваліфікується для надання спеціалізованої допомоги).