Цікаво, яка система навчання є більш ефективною та дієвою. Поки що я вчився за таким принципом: завжди готувався з останніх трьох уроків, за тиждень до тесту - починаючи навчання для нього (діливши матеріал на рівні частини). Нещодавно, під час уроків у школі, я зіткнувся з іншою системою, запропонованою вчителем. А саме, вивчення заданої теми в день, коли це було зроблено, а потім через годину, день, тиждень і місяць повторення вивченої теми. Бажаючи довше запам'ятовувати знання, яку систему вибрати?
Привіт, Анджей! У будь-якому випадку це добре, якщо це приносить бажані результати. Фокус у тому, щоб знайти для себе метод, який витрачає найменше часу та зусиль. І це залежить від ваших індивідуальних схильностей, наприклад, швидкості запам’ятовування, здатності об’єднуватись і, наприклад, вашої уяви. Їх слід розглядати не як рецепти, а як ідеї, які ви повинні випробувати на собі. Залежно від роботи нашого мозку та діяльності півкуль головного мозку, деякі з нас, наприклад, навчаються зору. Тоді ми менше пам’ятаємо лише під час прослуховування уроку, а більше, роблячи нотатки (словесні, графічні тощо) або читаючи. Слуховим учням потрібна лекція, щоб знання швидко проникли в їх голови. Повторення - це тренування, що збільшує шанси постійного запам’ятовування. Скільки повторень потрібно пам’ятати, ви самі найкраще знаєте. Ви також знаєте, що це залежить від типу, обсягу та складності товару. У процесі навчання велику економію часу дає максимальне використання асоціації та міркувань. Є прості повідомлення, які показують багато інших. Подумайте, наприклад, скільки фізичних явищ виникає внаслідок гравітації Землі. Використання наявних знань у процесі навчання та використання міркувань та уяви збільшує бажану ефективність. Ви мінімізуєте механічне запам'ятовування, що вимагає багато повторень. Наприклад, якщо ви розумієте фізичне явище, вам не потрібно стискати закони, що стоять за ним. Якщо ви вивчаєте історію і уявляєте ті часи, людей та події, цей образ вкладається у вашу пам’ять. Знання, засновані на розумінні та образі, є більш постійними. Звичайно, є елементи, які ви просто повинні запам’ятати (математичні формули, дати тощо). Вони фіксуються найшвидше завдяки частому використанню. В даний час школа перевіряє знання учня за допомогою письмових тестів. Відповіді - це паролі. Отже, підготовка до тестів вимагає розробки спеціальної техніки. Якщо ви володієте елементарними знаннями і розумієте тему, підготовка до тесту полягає в тому, щоб пам’ятати, що відбувалося, а не вчитися з нуля. Тоді відповіді на тестові запитання випливають більше з міркувань та закодованих зображень, ніж із механічно збережених даних. Спробуйте звернути увагу на запропоновані тут методи навчання, і тоді ви на практиці встановите кількість і частоту нагадувань, яких вам достатньо для консолідації теми. Бажаю тобі удачі та вдалого вибору. З найкращими побажаннями. B.
Пам’ятайте, що відповідь нашого експерта є інформативною і не замінить візит до лікаря.
Барбара Śreniowska-SzafranВчитель з багаторічним досвідом.
