Вівторок, 28 жовтня 2014 р. - Бабусі та дідусі та бабусі "більше не мають дітей", але вони здійснюють батьків своїх онуків для щастя останніх. Дані нового дослідження виявляють психологічні переваги, які отримують підлітки, коли вони живуть в оточенні "старших" сім'ї.
Включення жінок у світ роботи, розлучення чи вдівство одного з батьків є причинами, які сьогодні, як ніколи, змушують бабусь і дідусів проводити пенсію, піклуючись про дітей своїх дітей. Приклад. В Іспанії близько 23% жінок старше 65 років допомагають у вихованні, половина з них щодня і 40% три рази на тиждень.
"Наукова література документує, що діти та підлітки з одинокими матерями чи батьками або з" перекомпонованих "сімей мають більше шансів на проблеми психосоціальної, медичної та шкільної адаптації. Частково за допомогою серії факторів, пов’язаних із цим сімейним середовищем: економічні та соціальні труднощі, сімейні конфлікти, часті зміни домашнього середовища, психічні проблеми у одного з батьків, недостатня увага батьків ... ", - говорить Шалхевет Аттар-Шварц Єврейський університет Єрусалиму та провідний автор досліджень, в яких взяв участь і Лондонський університет.
Дослідники, які визнають, що останні два десятиліття збільшення тривалості життя населення та кількості сімей, в яких живуть члени трьох і до чотирьох поколінь, вибухнуло в розвинених країнах, вважають, що "незважаючи на це стосунки бабусь і дідусів з онуками та їх психічні наслідки мало наукової уваги ».
Під час розслідування анкети були розповсюджені в 1010 школах Сполученого Королівства та Уельсу. "Близько 1515 учнів у віці від 11 до 16 років відповіли на питання, щоб з'ясувати, чи змінюється взаємозв'язок хлопчиків і дівчат з їхніми бабусями та дідусями", - стверджують дослідники у своєму дослідженні, опублікованому в останньому номері журналу "Журнал сімейної психології '.
66% респондентів живуть з біологічними батьками, тоді як 18% проживають лише з одним із них. З іншого боку, 15% належать до перероблених сімей, до яких приєдналися нові члени.
Дані показують, що учні, виховані з бабусями та дідусями, зізнаються, що більше розмовляють з ними, займаються більшою мірою соціальною діяльністю, менш гіперактивні та поводяться краще, ніж ті, хто живе далеко від людей похилого віку. "Позитивні ефекти спостерігаються у трьох типах сімей, але вони значно сильніші у дітей відокремлених батьків або тих, у кого пасинки, ніж у тих, хто живе з обома біологічними батьками", - зазначають дослідники.
Хоча, як і всі "дослідження, дослідження має свої обмеження, результати відповідають гіпотезам, встановленим у науковій літературі, які говорять про наслідки для підлітка, який відростає від одного з двох батьків. Бабусі і дідусі ідентифікують себе як джерело, здатне модерувати негативний вплив сімей, розділених або з кількома переходами ", - говорять у висновках.
Автори наполягають на тому, що лікарі повинні цінувати "роботу з усіма членами сім'ї для зміцнення відносин між ними". Громадські установи, такі як школи або центри соціальної допомоги, "повинні визнати цінність людей похилого віку в емоційній підтримці підлітків у їхньому житті, особливо тих, що мають неструктуровані сім'ї", - сказали ізраїльські вчені.
Хороша новина цього дослідження доповнює дані, отримані в останніх дослідженнях, в яких було встановлено, що психічне здоров'я бабусь і дідусів також покращується, коли їм надається можливість брати на себе відповідальність за своїх онуків.
Джерело:
Теги:
Перевіряти Дієта І Харчування, Новини
Включення жінок у світ роботи, розлучення чи вдівство одного з батьків є причинами, які сьогодні, як ніколи, змушують бабусь і дідусів проводити пенсію, піклуючись про дітей своїх дітей. Приклад. В Іспанії близько 23% жінок старше 65 років допомагають у вихованні, половина з них щодня і 40% три рази на тиждень.
"Наукова література документує, що діти та підлітки з одинокими матерями чи батьками або з" перекомпонованих "сімей мають більше шансів на проблеми психосоціальної, медичної та шкільної адаптації. Частково за допомогою серії факторів, пов’язаних із цим сімейним середовищем: економічні та соціальні труднощі, сімейні конфлікти, часті зміни домашнього середовища, психічні проблеми у одного з батьків, недостатня увага батьків ... ", - говорить Шалхевет Аттар-Шварц Єврейський університет Єрусалиму та провідний автор досліджень, в яких взяв участь і Лондонський університет.
Дослідники, які визнають, що останні два десятиліття збільшення тривалості життя населення та кількості сімей, в яких живуть члени трьох і до чотирьох поколінь, вибухнуло в розвинених країнах, вважають, що "незважаючи на це стосунки бабусь і дідусів з онуками та їх психічні наслідки мало наукової уваги ».
Під час розслідування анкети були розповсюджені в 1010 школах Сполученого Королівства та Уельсу. "Близько 1515 учнів у віці від 11 до 16 років відповіли на питання, щоб з'ясувати, чи змінюється взаємозв'язок хлопчиків і дівчат з їхніми бабусями та дідусями", - стверджують дослідники у своєму дослідженні, опублікованому в останньому номері журналу "Журнал сімейної психології '.
66% респондентів живуть з біологічними батьками, тоді як 18% проживають лише з одним із них. З іншого боку, 15% належать до перероблених сімей, до яких приєдналися нові члени.
Дані показують, що учні, виховані з бабусями та дідусями, зізнаються, що більше розмовляють з ними, займаються більшою мірою соціальною діяльністю, менш гіперактивні та поводяться краще, ніж ті, хто живе далеко від людей похилого віку. "Позитивні ефекти спостерігаються у трьох типах сімей, але вони значно сильніші у дітей відокремлених батьків або тих, у кого пасинки, ніж у тих, хто живе з обома біологічними батьками", - зазначають дослідники.
Хоча, як і всі "дослідження, дослідження має свої обмеження, результати відповідають гіпотезам, встановленим у науковій літературі, які говорять про наслідки для підлітка, який відростає від одного з двох батьків. Бабусі і дідусі ідентифікують себе як джерело, здатне модерувати негативний вплив сімей, розділених або з кількома переходами ", - говорять у висновках.
Автори наполягають на тому, що лікарі повинні цінувати "роботу з усіма членами сім'ї для зміцнення відносин між ними". Громадські установи, такі як школи або центри соціальної допомоги, "повинні визнати цінність людей похилого віку в емоційній підтримці підлітків у їхньому житті, особливо тих, що мають неструктуровані сім'ї", - сказали ізраїльські вчені.
Хороша новина цього дослідження доповнює дані, отримані в останніх дослідженнях, в яких було встановлено, що психічне здоров'я бабусь і дідусів також покращується, коли їм надається можливість брати на себе відповідальність за своїх онуків.
Джерело:
